Lima, 17 de agosto de 2026.- Los escolares de primaria y secundaria de todo el Perú tienen plazo hasta el 18 de setiembre para postular al Premio Nacional de Minería Escolar 2026, anunció Karina Zevallos, presidenta del certamen que es organizado por el Instituto de Ingenieros de Minas del Perú (IIMP).
Zevallos destacó que la fecha de la convocatoria se extendió a pedido de los propios colegios. Por ello, animó a estudiantes, profesores, directores y familias a unirse a este concurso, el cual busca despertar el interés por la ciencia, la investigación y la minería desde las aulas.
La presidenta del PNME destacó que el concurso constituye una oportunidad para que los estudiantes desarrollen su creatividad, capacidad de investigación y trabajo colaborativo junto con sus maestros y compañeros. La convocatoria está abierta a instituciones educativas públicas y privadas de todo el país.
“Queremos que los estudiantes tengan la oportunidad de investigar, crear y expresar sus ideas sobre la minería y su importancia para el desarrollo del país. Invitamos a los docentes y a las familias a acompañarlos en este proceso y a motivarlos a participar”, apuntó Zevallos.
El PNME 2026 contempla cuatro categorías, de acuerdo con el grado de los participantes. Los trabajos deben presentarse inicialmente en formato de video, publicado en YouTube, de acuerdo con las bases del concurso.
Zevallos recordó, además, que los tres primeros puestos de cada categoría recibirán premios para las instituciones educativas, además de equipos tecnológicos para los estudiantes y docentes asesores.
En la categoría Cuento, dirigida a estudiantes de 1.° a 3.° de primaria, los escolares deberán desarrollar una historia relacionada con la minería, poniendo en práctica su imaginación y capacidad narrativa.
La categoría Teatro, dirigida a estudiantes de 4.° a 6.° de primaria, busca que los participantes aborden la actividad minera a través de una representación teatral.
Para los estudiantes de 1.° a 3.° de secundaria, la categoría es Maqueta, en la que deberán representar de manera creativa algún aspecto vinculado con la minería.
Finalmente, los estudiantes de 4.° y 5.° de secundaria podrán participar en la categoría Proyectos de Responsabilidad Social y Ambiental, orientada a propuestas que planteen soluciones o iniciativas relacionadas con los desafíos sociales y ambientales vinculados a la actividad minera.
Los trabajos podrán ser presentados en español o quechua y deberán ser inéditos. La propuesta busca que los estudiantes no solo conozcan más sobre la actividad minera, sino que desarrollen habilidades de análisis, investigación, creatividad y trabajo en equipo. Las bases y el proceso de inscripción pueden consultarse en https://bit.ly/4xbZ2Um.
